
Suite à l’arrivée de Denis Lapert à
la direction d’INT Management*, Michel Berne est nommé Directeur
du Programme Master. L’occasion de rappeler les atouts de l’école
et ses nouveautés.
Nomination à la direction du Programme Master en Management
Ingénieur et Docteur en Économie, Michel Berne était
jusqu’alors professeur et directeur d’études à INT
Management. Il est aussi adjunct professor à Michigan State University
(MSU) aux États-Unis. Il enseigne l’économie des Technologies
de l’Information et de la Communication (TIC) et les modèles
économiques (business models) des médias et des télécommunications.
Responsable des jeux d’entreprise Simobiz® — utilisés
par l’école, ses partenaires et l’Union Internationale
des Télécommunications (UIT) — , il coordonne aussi "L’année
des TIC", ouvrage annuel qui propose un panorama complet de l’année
passée dans le domaine des TIC dans une approche transversale relevant
du marketing, des RH et du marché de l’emploi, des médias,
de la sociologie…
Un atout supplémentaire : les TIC
Pour Michel Berne, « INT Management est avant tout une Grande Ecole
de management qui dispense une formation solide en gestion, en marketing,
en RH... Mais l’école a un atout supplémentaire : les
TIC. Aujourd’hui, il n’y a pas de manager efficace sans une bonne
connaissance des TIC, quelque soit le secteur d’activité du diplômé
». Ainsi un apprentissage de la cartographie des technologies et des
outils standards utilisés dans l’entreprise (base de données,
réseaux, systèmes d’information…) est proposé
aux étudiants tout au long de leur cursus.
Nouveauté de la rentrée
A la rentrée 2005, INT Management renforce son programme
de sensibilisation à l’entrepreneuriat en créant une nouvelle
majeure « Entrepreneuriat et développement de projets innovants
» en 3e année et en alternance (c’est la 3e majeure de ce
format avec Marketing et Management stratégique). Cette majeure vient
compléter les cours de 1re année et le Challenge Projets d’entreprendre®
de 2e année. Les étudiants ont ainsi la possibilité de
suivre un cursus diplômant tout en développant un projet innovant
pouvant intégrer l’incubateur du campus.
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