Professionnels de l'action culturelle universitaire, spécialistes de la bande dessinée, chercheurs et artistes seront réunis pendant deux jours autour de trois tables rondes thématiques pour évoquer la place singulière du 9e art dans l'action culturelle de l'enseignement supérieur, ses contributions en tant qu'outil de valorisation de la recherche et de médiation scientifique et ses apports en matière de pédagogie.

6 juin :

Table ronde 1 : Spécificités et apports de la BD dans l'action culturelle universitaire
Comment fait-on venir un auteur de bandes dessinées à l'université ? Quelles sont les spécificités inhérentes à l'accueil d'un bédéiste dans un établissement d'enseignement supérieur ? Comment se fait le lien avec la communauté universitaire ? Découvrez plusieurs exemples à travers les regards croisés de personnels de services culturels et d'auteurs de BD qui sont intervenus dans ce cadre.

Table ronde 2 : La BD comme outil de valorisation de la recherche et de médiation scientifique
Art très populaire, la bande dessinée est de plus en plus vue comme une forme propice à vulgariser les sciences. Découvrez comment se fait le lien entre les auteurs de BD et les scientifiques à travers à la fois le témoignage d'auteurs de BD ayant construit une narration autour de sujets de recherche et de scientifiques ayant travaillé avec des professionnels de la BD pour parler de leurs travaux à partir de cette forme artistique.

7 juin :

Table ronde 3 : BD et pédagogie : la formation par la BD
La palette des outils permettant de renouveler la manière d'enseigner est vaste et diversifiée. Si les pratiques artistiques comme le théâtre sont souvent citées en exemple, le 9e art n'est pas en reste. Retrouvez des exemples où la bande dessinée sert de support à un enseignement scientifique et d'autres où les étudiants sont invités à s'essayer à cet art en mettant en pratique des connaissances acquises dans le cadre de leur formation.