L'ISEG forme à l'IA avec des experts pour répondre à l'urgence pédagogique

Les chiffres sont sans appel : 99 % des étudiants utilisent déjà les IA génératives, et 80 % des enseignants français n'ont jamais été formés à ces outils (source : GoStudent, 2025). Face à cette urgence pédagogique, l'ISEG (Groupe IONIS), école leader en marketing, communication et influence, déploie une formation encadrée par des experts pour outiller enseignants, professionnels, étudiants et collaborateurs. Une réponse concrète aux défis de l'IA en éducation.

« Ces chiffres montrent une réalité : l'IA est déjà dans les salles de classe, mais sans cadre. Notre rôle est d'accompagner cette transition avec expertise et éthique. » Julien Perez, PhD en Machine Learning et Directeur du programme IA & Pédagogie (Groupe IONIS).

5 chiffres qui révèlent l'urgence d'agir

· 99 % des étudiants utilisent les IA génératives, et 92 % en font un usage régulier.

· 80 % des enseignants français n'ont reçu aucune formation à l'IA.

· 86 % des étudiants en France utilisent l'IA dans le cadre de leurs études, dont plus de la moitié au moins une fois par semaine.

· 26 % des élèves français utilisent l'IA pour réussir leurs examens, contre une moyenne européenne inférieure.

· 71 % des parents français craignent que leurs enfants deviennent dépendants de l'IA pour apprendre.

« Ces données soulignent un besoin immédiat : former les enseignants et encadrer les étudiants pour éviter la désinformation et la dépendance. » Stéphanie Boisseleau, Directrice de la communication nationale de l'ISEG.

Une formation par des experts pour combler le fossé

Pour répondre à ces enjeux, l'ISEG s'appuie sur un réseau d'experts (chercheurs, ingénieurs, pédagogues) pour proposer :

· Des modules techniques animés par des spécialistes comme Julien Perez (PhD en Machine Learning), pour maîtriser les outils (ex : génération de contenu, analyse de données).

· Un volet éthique pour aborder les risques de plagiat, de désinformation et de dépendance.

· Des ateliers pratiques pour intégrer l'IA dans les méthodes d'enseignement (ex : création de supports pédagogiques, évaluation des sources).

Objectifs concrets

• Réduire le fossé entre l'usage étudiant et la maîtrise enseignante.
• Limiter les dérives (triche, désinformation) en formant à un usage responsable.
• Préparer les professionnels aux impacts de l'IA sur les métiers de la communication.

Une démarche soutenue par la recherche et des partenaires

Cette formation s'inscrit dans les travaux du Centre de Recherche en IA de IONIS Education Group, en collaboration avec des acteurs comme Microsoft. Ensemble, ils développent :

• Des outils pédagogiques adaptés aux enjeux éthiques.
• Des ressources exclusives pour les enseignants et étudiants.
• Un accompagnement sur-mesure pour les établissements scolaires.

À qui s'adresse cette formation ?

· Enseignants & Professionnels : Maîtriser les outils IA pour guider les étudiants sans interdire.

· Étudiants : Utiliser l'IA pour apprendre (sans plagiat ni dépendance).

· Collaborateurs : Comprendre les impacts de l'IA sur la communication et les compétences futures.

L'ISEG : pionnière d'une pédagogie responsable de l'IA

École leader en communication, l'ISEG se positionne comme actrice clé de la transition numérique en éducation, avec :

• Une approche experte pour garantir la qualité des formations.
• Un engagement éthique pour éviter les dérives.
• Une vision prospective pour préparer aux métiers de demain.

Source : https://www.gostudent.org/fr-fr/blog/statistiques-sur-ia-dans-education-france