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Responsable de service éducatif H.F

Société : Saint-pierre mille possibles
Lieu : Gard (Occitanie)


Descriptif du poste

Société : Saint-pierre mille possibles
Catégorie : Offre emploi CDI
Activité : Services
Filiere : Assurance
Metier : Commercial conseil
Lieu : Gard (Occitanie)
Durée : Indéterminée

Mission

La Fondation Saint-Pierre, reconnue d’utilité publique et ayant le statut « d’abritante », déploie ses actions depuis 2018 pour porter la cause de l’enfant.
Elle a, depuis 2021, développé un dispositif de séjours répit ouvert aux familles ayant un enfant en situation de TND (TSA, DI notamment) leur permettant de sortir de leur quotidien, prévenir les risques d’épuisement et de prendre soin d’eux ainsi que de la relation avec leur enfant et la fratrie.
La Fondation s’appuie sur sa résidence service « Les patios » pour l’hébergement/restauration des familles dans l’Hérault ou son Domaine touristique Notre-Dame de La Gardiolle dans le Gard et sur l’association Améthyste, dont elle est présidente, pour l’accueil, en journée, des enfants ayant des troubles du neuro-développement.
Une équipe mobile répit sera prochainement constituée à Palavas.
Dans le cadre de l’essaimage de son programme Bulles de répit, l’association Améthyste renforce son organisation et souhaite recruter un chef de service pour chacun de ses deux sites d’accueil des familles, l’un, à PALAVAS-LES-FLOTS (34) et l’autre, à CONQUEYRAC (30) afin de piloter une équipe répit et assurer la conduite opérationnelle de ce dispositif.

* Contrat : CDI
* Temps de travail : 100% Temps plein
* Prise de poste : Dès que possible
* Rémunération : Selon profil sur base Convention 66
* Lieu de travail : Conqueyrac (30)



1. Coordination et gestion du service + encadrement de l’équipe

* Organiser et superviser l’accueil des enfants (6 à 20 ans) en situation de handicap (TND) dans le cadre des séjours répit (vacances scolaires) et, uniquement pour Conqueyrac, 1 ou 2 enfants (hors vacances scolaires) / constituer des groupes de 7 enfants aidés et possibilité de la présence de la fratrie : logistique, emploi du temps activités des enfants … ;
* Assurer la coordination entre les membres de l’équipe (éducateurs spécialisés, moniteurs éducateurs…), organiser la planification des activités et conduire des débriefs à la fin des séjours ;
* Encadrer et animer une équipe ;
* Présence requise lors des séjours organisés pendant les vacances scolaires selon un planning défini, possibilité de roulement sur l’autre site en fonction des nécessités d’organisation ;
* Recruter le personnel permanent nécessaire à l’activité avec la direction et pallier au remplacement ponctuel ;
* Etablir les plannings de ces personnels et répartir les tâches ;
* Assurer le lien avec le service RH pour le suivi du dossier du personnel (absences, congés, heures supplémentaires…) ;
* Veiller au respect des bonnes pratiques professionnelles, des valeurs d’inclusion et d’accompagnement spécifiques des enfants avec TND ;
* Commander le petit matériel nécessaire à l’activité d’accueil ;
* Faire le lien avec l’établissement hébergeur et avec la cuisine collective (repas midi) ;
* Gérer les imprévus et assurer une continuité de service.


2. Relation avec les familles

* Etre l’interlocuteur principal des familles pendant le séjour ;
* S’assurer d’un équilibre au sein des groupes d’enfants lors de chaque séjour (niveau d’autonomie des enfants, comportements, âge…) ;
* Collaborer avec l’assistante sociale afin de recueillir les informations nécessaires à la préparation de l’accueil de l’enfant (fiche éducative) et l’ajustement des accompagnements.
* Assurer l’accueil des parents et enfants, réaliser un entretien, en amont, si nécessaire (famille/ESMS) ;
* Orienter, en aval, les familles vers un accompagnement adapté, notamment via l’équipe mobile, si besoin de suivi et s’assurer du lien avec l’équipe mobile post-séjour ;
* Favoriser une communication bienveillante et être à l’écoute avec les familles.


3. Suivi et évaluation du programme

* Assurer le suivi de chaque enfant à la fin du séjour, en collaboration avec l’équipe, et rédiger un bilan synthétique à destination des familles et, le cas échéant, de l’Établissement qui suit l’enfant ;
* Contribuer au travail de réseau pour le recrutement des familles (notamment via les ESMS, MDPH, associations de parents, PCPE …) ;
* Proposer des pistes concrètes pour améliorer la qualité des séjours répit en s’appuyant sur les retours d’expérience, des familles et des bénéficiaires ;
* Enfin, être force de proposition dans un programme innovateur en anticipant par exemple les besoins émergents des familles et des enfants aidés.

Profil recherché

PROFIL RECHERCHÉ :
* Bac + 3 (ex: éducateur spécialisé)
* Expérience souhaitée en encadrement d’équipe
* Expérience dans le champ du handicap
* Permis B souhaité
* Déplacements ponctuels possibles


SAVOIR-FAIRE :
* Connaissance des troubles du neuro-développement ou milieu médico-social/social
* Capacité à encadrer, animer une équipe et travailler en réseau
* Aptitudes relationnelles avec les familles et les partenaires


SAVOIR-ÊTRE:
* Empathie
* Esprit d’équipe
* Sens des responsabilités
* Discrétion et confidentialité
* Organisé – autonome
* Réactivité, capacité d’adaptation, esprit d’initiative
* Aisance relationnelle
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