Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires () Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 12h00 hebdomadaire Descriptif de l'emploi L’École Municipale de Musique et de Danse dispense un enseignement en cohérence avec les axes du schéma national d'orientation pédagogique des enseignements artistiques. Les curieux, les amateurs et les musiciens confirmés : chacun trouvera la démarche adaptée à sa pratique. Missions / conditions d'exercice VOS MISSIONS?
Sous l'autorité du Directeur Ecole Musique et Danse, vous aurez pour missions principales de : •Enseigner la formation musicale sous la forme de modules multi-instrumentaux (1er cycle) et traditionnelle (2è cycle) ; •Enseigner le violoncelle en privilégiant les cours semi-collectifs ; •Accompagnement du cheminement musical ; •Evaluations individuelles et collectives de la classe ; •Préparer et participer aux examens (notamment le BEM) •Gestion des représentations des élèves ; •Participer aux événements de l’EMMD.
VOS CONDITIONS DE TRAVAIL?
POSTE À TEMPS NON COMPLET 12h à 15h/semaine
AVANTAGES - Régime Indemnitaire (prime mensuelle), - 13ème mois et prime annuelle liée à l’entretien professionnel, - Tickets restaurant, - Participation employeur aux mutuelles complémentaires de santé et prévoyance, - Amicale du personnel. Profils recherchés VOS COMPETENCES ET QUALITES?
•Etre titulaire du Diplôme d’État de professeur de musique ou/et bénéficier d’une expérience confirmée en tant qu'enseignant(e) diplômé(e) ; •Connaissance du répertoire spécifique à l’instrument enseigné et plus largement d’un riche répertoire musical avec un grand éclectisme des styles et époques ; •Posséder une formation supérieure en pédagogie de la formation musicale ; •Connaissances et adaptation du répertoire ; •Donner des orientations musicales et indices à l’approfondissement individuel.CLIQUER ICI POUR POSTULER
