Société : cdg69 Lieu : Corrèze (Nouvelle-Aquitaine)
Descriptif du poste
Société : cdg69 Catégorie : Stage Filiere : Fonctions Médicales & Sociales Metier : Directeur d'Etablissement Lieu : Corrèze (Nouvelle-Aquitaine)
Mission
Détails de l'offre
Famille de métiers Enfance, famille > Petite enfance Grade(s) recherché(s) Auxiliaire de puériculture de classe supérieure Auxiliaire de puériculture de classe normale Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires () Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Rémunération indicative Rémunération statutaire, régime indemnitaire (RIFSEEP), titres-restaurant, comité des œuvres sociales adhérent au CDG 19, Amicale. Descriptif de l'emploi Référent(e) d'une section accueillant 17 enfants de 3 mois à 4 ans au quotidien en collaboration avec une équipe de deux ou trois autres agents, auxiliaire de puériculture. Missions / conditions d'exercice * Prise en charge et accompagnement de l'enfant dans son quotidien, de manière individuelle et collective, au sein de la structure d'accueil, en collaboration avec l'équipe et en lien avec la famille. * Garantir une démarche éducative, ainsi qu'une sécurité physique et affective, permettant à l'enfant de trouver des repères sécures et de progresser vers l'autonomie. * Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux : identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité. * Favoriser la socialisation du jeune enfant et établir une relation de confiance avec les parents. * Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter les parents et les services compétents. * Prendre en compte la diversité culturelle. * Communiquer avec la famille au quotidien. Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants. * Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc...) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants dans le respect du projet d'établissement. * Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant. * Réaliser les soins courant d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité. * Répondre aux besoins alimentaires de l'enfant. Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie. * Aider l'enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes. * Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure. Elaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants. * Elaborer des projets d'activités en lien avec les projets pédagogiques. * Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression. * Réguler les interactions entre les enfants. * Mettre en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène : " estimer l'état de santé général de l'enfant ". * Repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant et transmettre au responsable et aux parents. * Assurer la sécurité et prévenir l'accident. * Veiller à la propreté des locaux dans le respect des normes et protocoles d'entretien. * Participation à l'élaboration du projet d'établissement. * Participer au travail de l'équipe et aux réunions. * Rendre compte d'observations et d'activités effectuées. Profils recherchés - Connaissances techniques et théoriques de la petite enfance. - Sens des responsabilités avec prise d'initiatives, de décision, autonomie dans son travail et sens de l'organisation. - Rigueur, méthode, organisation dans ses tâches. - Qualités relationnelles, avec sens du dialogue, de l'écoute et de la tolérance. - Capacité à travailler en équipe. - Capacité d'observation. - Capacité d'adaptation et de mobilité en fonction des besoins du services (changement de planning en cas d'absentéisme). - Facilité à communiquer, qualité d'écoute. - Respectueux, bienveillant. - Disponible. - Dynamique. - Patient, calme et discret. - Sens du service public.CLIQUER ICI POUR POSTULER
