Longtemps associée au métier de professeur d’éducation physique et sportive, la discipline STAPS
(Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives) offre un enseignement particulièrement
riche, alliant pratique physique et sportive, sciences de la vie et sciences humaines, informatique,
langues vivantes,… permettant aux diplômés de s’ouvrir à des métiers sortant du cadre sportif stricto
sensu. Jeune et dynamique, cette discipline a su en quelques années opérer un virage stratégique
gagnant et se faire la vitrine de parcours d’exception ! Quelques preuves par l’exemple…
3 parcours atypiques pour 3 carrières exceptionnelles
Aujourd’hui, un grand nombre d’emplois occupés par les diplômés STAPS s’exercent dans des domaines
d’activités variés, attractifs, porteurs d’emplois, en relation plus ou moins directe avec le monde du
sport, comme l’illustrent les parcours d’Hélène, de Jean-Claude et de Marc. Ces diplômés STAPS avouent
volontiers que leur réussite professionnelle tient non seulement à un fort esprit de compétitivité et d’initiative,
développé très tôt par des stages d’encadrement et d’enseignement, mais également à un socle de
connaissances complémentaires et pluridisciplinaires : sport, sciences fondamentales, langages et
immersion professionnelle. Ces 4 piliers forment des individus reconnus pour leurs qualités : dynamisme,
polyvalence, pragmatisme et « débrouillardise ».
Hélène Dizac a rejoint le monde des assurances
Après une licence STAPS mention « Entraînement sportif » (Université Paris
Descartes), Hélène, attirée par l’activité de recherche, s’oriente vers un Master « Contrôle
Moteur ». Depuis longtemps passionnée par le secteur de l’immobilier, elle fait ses
premières armes au sein d’un grand réseau national, L’Adresse ; embauchée en tant
qu’agent immobilier, son adaptabilité et son esprit de synthèse la conduisent vite au poste
de manager, où elle met en place des techniques de vente, ainsi qu’un manuel
d’information à destination des vendeurs, acquéreurs et agents immobiliers.
Quelques années plus tard, une société de courtage en assurances lui propose de
commercialiser un produit exclusivement destiné aux sportifs, la carte Multisport Assur. Au
poste de Product Manager, elle peut mettre à profit sa double casquette commerciale et
scientifique et sa connaissance du monde sportif (réalise une étude sur l’accidentologie des
sports dits à risques et des nouvelles activités de loisirs). Elle est aujourd’hui en charge du
développement et de la commercialisation de ce nouveau produit, de la mise en
place du site Internet et de l’organisation de partenariat sportif.
«
Je reconnais n’avoir jamais
envisagé de tels débouchés
durant mon cursus universitaire
et pourtant les UFR STAPS
semblent être l’une des rares
disciplines aussi polyvalentes,
permettant à chaque étudiant
d’être libre de son choix
professionnel. Son adaptabilité
et sa compétitivité seront
reconnues comme atouts
incontournables au sein du
monde du travail. »
Jean-Claude Berndt a créé une société de remise en forme
à domicile et en entreprise
Titulaire d’une licence STAPS (UFR Orléans), mais également d’une double maîtrise « Education
et motricité » et « Management du Sport », Jean-Claude, fort de son désir de créer sa propre
entreprise, s’oriente vers un DESS « Création d’entreprise et ingénierie entreprenariale » à
l’Institut National des Télécommunications d’Evry et un DESS « Veille d’entreprise et
technologies de l’information et de la communication » à l’Institut d’Administration des
Entreprises d’Orléans.
C’est en janvier 2004 qu’Home Coach lance son activité de remise en forme à domicile et en
entreprise. Elle regroupe coachs sportifs, médecins, ostéopathes, diététiciens nutritionnistes
et praticiens en shiatsu et massages. Au départ cantonné aux régions parisienne et orléanaise,
Home Coach a très vite étendu son activité à d’autres villes comme Annecy, Bordeaux, Nice,
Marseille, Toulouse, Clermont-Ferrand etc… Aujourd’hui, c’est une centaine d’intervenants médicaux
et paramédicaux qui proposent leur service sur tout le territoire et une vingtaine de coachs sur Paris
et sa région.
En mai 2007, Jean-Claude ouvre Formissima, filiale d’Home Coach qui, grâce à l’obtention de
l’agrément service à la personne, permet à ses clients de bénéficier d’une déduction de 50 % sur
le prix des séances via leur impôt sur le revenu.
Depuis 2007, Jean-Claude est également vice-président de la Fédération des professionnels de la
préparation physique et de la forme (f3pf).
Marc Boudot a créé une agence de communication au Creusot
Son double diplôme en poche - Maîtrise Staps « EMS » (Entraînement et Management du Sport
à Dijon) et IAE (Institut d’Administration des Entreprises), Marc débute sa carrière chez Décathlon,
au service Communication. Interrompu par son service militaire, il rejoint un an plus tard les
équipes de Décathlon, cette fois au Service Qualité, où son esprit d’initiative le mènera à la
création de son propre poste d’Organisateur Édition Internationale et où se précisera sa volonté de
créer sa propre société. Il retourne alors au Creusot, sa ville natale, où l’attend un poste de
Directeur chez Degré7. Celle-ci sera le premier client de son agence, spécialisée dans l’édition
et la communication visuelle et écrite des entreprises, qu’il créera un an plus tard. « Pas à
Pas » a aujourd’hui 12 ans et compte 4 salariés ; elle travaille pour les collectivités, conseils
régionaux, communautés d’agglomération et les industries locales.
Les 3 piliers
fondamentaux des STAPS :
mathématiques et sciences
/ littérature / pédagogie font
des étudiants STAPS des
personnes reconnues pour
leur débrouillardise et leur
esprit d’initiative. »
Les STAPS en pratique
Aujourd’hui la discipline propose, après un cursus commun de deux ans (L1 et L2) :
Un cursus court d’une année supplémentaire (L3), décliné en 6 fiches de licences
professionnelles, mises en oeuvre dans 29 composantes,
Un cursus plus long avec :
Une spécialisation en L3 autour de cinq licences académiques,
Les Masters qui viennent renforcer les précédents enseignements,
Les Doctorats, cursus d’exception qui conduit au métier d’enseignant chercheur et/ou de
chercheur.
«
Les
étudiants
en
STAPS ont la chance de
bénéficier
d’un
enseignement très riche,
leur offrant très tôt la
possibilité
d’intervenir
dans une palette de
domaines très large »
