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Entrepreneuriat étudiant : un diplômé des Mines d'Alès récompensé

Succès Story : SNAPKIN

Publié le 03 juillet 2014
Entrepreneuriat étudiant : un diplômé des Mines d'Alès récompensé

Damien DOUS, jeune diplômé de l'École des mines d'Alès, vient d'être récompensé dans le cadre de Tremplin Entrepreneur Etudiant, le concours d'aide à la création d'entreprises de technologies innovantes organisé par le Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche. Damien DOUS est co-fondateur et directeur R&D de SNAPKIN, une société qui a créé un outil innovant de mesure 3D et de réalisation de plan d'architectes.

Pour Bruno GOUBET, directeur des Mines d'Alès : « On entend aujourd'hui de plus en plus parler de la nécessité d'insuffler aux jeunes le goût de l'entrepreneuriat et de l'innovation. Aux Mines d'Alès, nous sommes engagés dans cette voie depuis de nombreuses années. Si l'un de nos jeunes diplômés est aujourd'hui récompensé, c'est bien parce que l'innovation et l'entrepreneuriat sont dans l'ADN de l'École. En 1984, nous étions le premier établissement à créer un incubateur. Aujourd'hui, dès leur entrée à l'École, nous identifions et nous aidons tous les élèves qui ont la fibre entrepreneuriale. Et nous mettons des moyens pour développer une pédagogie entrepreneuriale : depuis 2 ans, un enseignant-chercheur spécialisé en entrepreneuriat renforce tous nos dispositifs et fait évoluer le contenu de nos enseignements ».

Etudiants-entrepreneurs

Aux Mines d'Alès, dès la 1re année du cycle ingénieur, tous les élèves suivent des enseignements consacrés à l'innovation et la création de valeur. Les élèves qui veulent créer leur propre entreprise sont détectés et on les aide à formaliser leur projet. On aménage également leur scolarité.

En 1re année, les élèves-ingénieurs participent à un Séminaire Créativité. Pendant 2 jours, des responsables de groupes industriels leur expliquent comment favoriser la créativité pour produire de l'innovation. Puis un Challenge les fait plancher sur des problématiques concrètes d'innovation. En 3e année, les élèves intéressés peuvent décider de suivre un module d'enseignement 100% dédié à la création d'entreprise.

Toujours en 3e année, les porteurs de projet peuvent réaliser leur Projet de Fin d'Étude dans l'incubateur des Mines d'Alès. Dans ce cas, au lieu d'un stage de 6 mois en entreprise, ils consacrent tout leur temps à leur projet en bénéficiant de l'aide de professionnels spécialisés et des laboratoires de recherche de l'école. On les accompagne également pour lever des fonds.

Succès Story : SNAPKIN

SNAPKIN, la société dont Damien DOUS est co-fondateur, développe un outil de mesure et de création de plan d'architectes en 3D, à partir de la Kinect de Microsoft, une caméra qui capte les images et les mouvements.

Destiné aux architectes et aux acteurs du bâtiment, ce nouvel outil réalise en quelques minutes seulement un plan coté 2D et un modèle 3D, un travail qui prend habituellement plusieurs jours à un architecte.




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