Actualité Formation
Ecoles d'ingénieurs

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3 Etudiants de L'ISEN distingué par le Label Humanité

Un label qui atteste de la capacité du futur professionnel à s’inscrire dans une démarche de développement durable.

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Convention Ecole-Entreprise : Airbus et l'ENIT s'engagent

Des futurs talents pour une industrie d’excellence

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L'ingénieur au féminin à l'ESEO !

L’ESEO annonce sa participation à deux initiatives de sensibilisation des collégiennes et lycéennes au métier d’ingénieur.

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L'ECAM Rennes - Louis de Broglie signe une convention de partenariat avec l'IGR-IAE de Rennes

Une formation conjointe pour un double diplôme

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Visioconférence en direct du Centre d'entraînement de l'Agence Spatiale Européenne avec Thomas Pesquet pour l'IPSA

L'ascension d'un ingénieur rouannais vers les étoiles

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Lancement du Groupe INP

1er réseau d’écoles publiques d’ingénieurs en France

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Les associations « Elles bougent » et UPSTI conjuguent les métiers de l'ingénierie au féminin

2ème édition des Sciences de l'Ingénieur au au féminin : près de 10 000 jeunes filles participantes

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formation d'ingénieur en alternance validée spécialité « Valorisation Energétique ».

L’ISTP compte désormais une 3ème formation d’ingénieur en alternance validée, en fin de cursus, par un diplôme de Mines Saint-Etienne : la spécialité « Valorisation Energétique ».

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La Chaire Valeurs et politiques des informations personnelles de l'Institut Mines-Télécom accueille Orange parmi ses partenaires

Orange rejoint les autres partenaires de la Chaire : Groupe Imprimerie Nationale, BNP Paribas, Dassault Systemes, Deveryware et la CNIL.

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La rencontre de « l'Art et des Métiers »

Colas et Arts et Métiers ParisTech signent un partenariat sur fond d’exposition exceptionnelle

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L'emploi des ingénieurs chimistes en 2014

80% des diplômés signent leur premier contrat de travail moins de deux mois après l’obtention de leur diplôme

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Ecoles d'ingénieurs : Les concentrations d'écoles continuent avec la course à la taille critique pour, entre autres, exister à l'international

Lancement d’une étude de faisabilité d’un projet de fusion des deux écoles Mines Douai et Télécom Lille

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Diversité dans la formation des ingénieurs

Le concours international lancé par Airbus et le GEDC applaudit les initiatives visant à introduire la diversité dans la formation des ingénieurs

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DAHER renouvelle son partenariat avec Centrale Nantes et présente ses métiers aux élèves-ingénieurs

Un partenariat au fort ancrage territorial

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Effectif étudiant de l'EIGSI en hausse de 9%

Diversité sociale et attractivité internationale

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Eric Carreel, co-fondateur de Withings parrain de la 133ème promotion de l'ESPCI

L’ESPCI ParisTech, une école singulière où l’on pratique l’enseignement par la recherche et pour l’entreprise

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Devenir Ingénieur dans la chimie des formulations (peintures, encres, adhésifs...)

L’ITECH valorise son savoir faire en internationalisant son diplôme d’ingénieur

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Après l'ENSEiRB-MATMECA, inauguration des locaux de l'ENSC :

développer des grandes écoles afin d'augmenter le nombre d'ingénieurs

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Création à l'Ecole Centrale de Nantes d'un méso-centre et centre de recherche en Calcul Intensif pour l'industrie

Le supercalculateur est installé à l’Ecole Centrale Nantes dans le cadre du projet Connect Talent

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L'ISEN Brest fête ses 20 ans d'existence

Une Grande école d’ingénieurs généralistes ouvrant aux métiers du numérique et de leurs applications

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L'EPITA s'engage une nouvelle fois pour la mixité

« Filles et maths : une équation lumineuse », L'EPITA s'engage une nouvelle fois pour la mixité dans les filières scientifiques

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L'Université du Qatar s'associe à Thales pour ouvrir une Chaire dans les domaines de la cybersécurité

Cette Chaire se situera dans le département Science et Ingénierie informatiques de la Faculté d'Ingénierie.

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Parcours « Compétences pour l'entreprise » de la CDEFI

les écoles d’ingénieurs mettent leur savoir-faire entrepreneurial au service des doctorants

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La CDEFI salue la nouvelle ministre et rappelle les enjeux auxquels sont confrontées les écoles d'ingénieurs

plus de 60 % des masters délivrés chaque année dans le secteur des sciences et des technologies sont des diplômes d’ingénieur. 25 % des diplômés de niveau master sont aujourd’hui des ingénieurs...

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L'École polytechnique et Télécom ParisTech créent un Master commun en Big Data

L'École polytechnique et Télécom ParisTech ouvrent à la rentrée 2014 un nouveau Master 2 Mathématiques pour la science des masses de données.

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